Jawapan Soalan Struktur Set 1
1) Maksud Penilaian
· Proses atau prosedur bagi mendapatkan maklumat dan membuat pertimbangan tentang hasil dan standard pembelajaran
(meliputi pengujian, penilaian dan pengukuran)
2) Objektif penilaian autentik
· Mengesan perkembangan secara menyeluruh
· Melihat perubahan pada perkembangan setiap murid
· Membuat perancangan aktiviti
· Meneliti keberkesanan aktiviti, rutin dan strategi yang digunakan
· Mempelajari keperluan murid (kelemahan dan kekuatan murid)
3) Kelebihan mengumpul bahan melalui video (pemerhatian)
· Memfokuskan perkara yang ingin diperhatikan
· Mempunyai rekod (bukti@ evidens) yang kukuh
· Dilaksankan dalam suasana tidak formal
· Kanak-Kanak tidak tertekan dengan apa yang dilaksanakan guru
· Sesuai dengan masa dan tempat
· Memberi gambaran tentang minat dan perkembangan kanak-kanak yang lebih mendalam (yakni tidak dapat diperhatikan dengan cara lain)
